rozwijanie mowy, poznawanie nazw ptaków, rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej słów, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter, układadanie działań do podanych zadań, rozwijanie sprawności manualnej, budzenie zainteresowania przyrodą, zachęcanie do robienia porządków w swoim otoczeniu, zapoznanie z wyglądem szpaka, utrwalanie cech ptasich na podstawie wilgi.
2.04 czwartek zadania dla dzieci
słuchanie opowiadania pt. „Gdzie budować gniazda”
rozmowa na temat opowiadania: Które ptaki rozmawiały o gniazdach?, jakie gniazdo zachwalał dzięcioł, a jakie skowronek?, jakie gniazdo zachwalała jaskółka, a jakie remiz?, co powiedział wróbel na temat gniazd?,z czego ptaki robią gniazda?
karta pracy cz.3 str. 62
oglądanie filmu pt. ” Wywiad z bocianem”
edh
You must be logged in to post a comment.