Kończenie rysowania szlaczków. Dzielenie nazw obrazków na sylaby ( lub na głoski)- karta pracy , cz.4, s.73
Dziecko układa z patyczków figury geometryczne : trójkąt, prostokąt, kwadrat. Określa, ile patyczków potrzebowało do ułożenia kształtu każdej figury.
Zabawy matematyczne – można wykorzystać kolorowe klamerki albo klocki, ( 3 czerwone, 4 zielone, 3 żółte) , układanie działania – 3+4+3=10,odłożenie klocków lub klamerek w kolorze żółtym i układanie działania- 10-3=7, odkładamy czerwone klocki lub klamerki i układamy działanie – 7-3=4 dalej proponuje rodzic zabawę w dodawanie i odejmowanie.
Posłuchajcie piosenki o wakacjach.
Oglądanie obrazków. Opowiadanie, co się na nich dzieje. Zastanawianie się i mówienie, co Ada robiła kiedyś, co robi teraz, a co będzie robić w przyszłości. Wymienianie kolorów kredek. Karta pracy, cz.4, s. 74
Miłej pracy.