Z tej okazji Jagódki przygotowały niespodzianki dla swoich Mamuś. Przygotowały podarunki, laurki i przepiękne portrety. Złożyły życzenia i zaśpiewały piosenkę. Wszystkie dzieci bardzo się postarały bo bardzo bardzo kochają swoje Mamusie!!!!!

To aż trzy wyjątkowe dni: Święto Pracy, Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej  i święto Konstytucji 3 maja. Dzieci z grupy Rybki, Pingwinki oraz Jagódki dowiedziały się, że majówka to nie tylko beztroski wypoczynek i dni wolne od obowiązków, ale to dni ważne dla naszego kraju.

Ankieta jest anonimowa. Badanie ma na celu analizę zakresu i stopnia wykorzystywania przez przedszkole Technologii Informacyjno-Komunikacyjnych (TIK) oraz współpracy ze środowiskiem. Zebrane informacje pozwolą na podniesienie naszych kwalifikacji. Z góry serdecznie dziękujemy za uzupełnienie ankiety – w terminie do 15 maja.

Podsumowanie realizacji programu Zdrowia Jamy Ustnej i Zapobiegania Próchnicy „Zdrowe zęby mamy, marchewkę zjadamy” we współpracy z Sanepidem. Zdrowe zęby świadczą o zdrowym i dobrym samopoczuciu. Dzieci z grupy Słoneczka, Jagódki, Pingwinki i Rybki podczas realizacji programu dowiedziały się jak zapobiegać próchnicy zębów zarówno mlecznych, jak i zaczynających się wyrzynać zębów stałych. W Polsce najważniejszym […]

Zapraszamy do zapoznania się z zadaniami i życzymy miłego dnia. Do zobaczenia w poniedziałek.

ŚRODA 14 kwietnia 2021r. Ćwiczenia dla dzieci objętych terapia logopedyczna z panią Irenką 🙂

WTOREK 13 kwietnia 2021r. Ćwiczenia dla dzieci objętych terapią z panią Irenką 🙂

Zapraszamy do zapoznania się z zadaniami na dziś. Życzymy miłego dnia.

Temat tygodnia BAJKI I BAŚNIE

PIĄTEK 9 kwietnia 2021r. Temat: Uparty kogut opracowała Elżbieta Pyzik

Środa 8 kwietnia 2021r. Temat: Wiosna na wsi – tyle stóp, tyle kroków Opracowała Elżbieta Pyzik

Ćwiczenia od p. Teresy dla dzieci uczęszczających na terapię.

Ćwiczenia od p. Teresy dla dzieci objętych terapią 🙂

ŚRODA 7 kwietnia 2021r. Temat: Na podwórku opracowała Elżbieta Pyzik

wtorek 6 kwietnia 2021r. Temat : Zwierzęta w gospodarstwie. W pliku znajdują się zadania na dziś 🙂 opracowała Elżbieta Pyzik

WIELKANOCNE MUZYKOWANIE

Zadanie 9 Wykonaj pisankę, która jest ukryta pod kodem.

Zadanie 1 „Przysłowia i powiedzenia” – mama lub tata wyjaśnia dziecku powiedzenia i przysłowia związane z jajkami:            – Kura znosząca złote jajka.          – Czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci.          – Od jajka do jabłka.           – Jajko Kolumba.        -Jajko mądrzejsze od kury. Można odpowiedzi poszukać w […]

Propozycje zajęć na poniedziałek  29.03.2021r. WIELKANOCNE TRADYCJE Zadanie 1 „Siedem pisanek” – rymowanka A. Olędzkiej. Dziecko na plecach mamy lub taty wykonuje masażyk do tekstu rymowanki. Na zmianę z rodzicami. Pierwsza pisanka jest cała w kropeczki – rysujemy kropeczki  Druga pisanka w krótkie paseczki – rysujemy paseczki  Na trzeciej pisance same szlaczki – rysujemy szlaczki […]

W poniedziałek dzieci z grupy Pingwinki, Rybki i Jagódki pożegnały zimę, piosenką i tańcem powitały wiosnę. Z radością pożegnały marzannę – zimową pannę okrzykiem „Marzanno, marzanno ty zimowa panno, ciebie pożegnamy – wiosnę powitamy”. Zapraszamy na fotorelacje.

Dzień Kobiet w naszej grupie obchodziliśmy na wesoło. Były życzenia, kwiatki i upominki dla naszych dziewczynek no i oczywiście zabawy, konkursy i tańce.

Celem głównym programu jest prowadzenie edukacji prozdrowotnej w zakresie higieny i zdrowia jamy ustnej wśród dzieci  i ich rodziców. Cele szczegółowe to: kształtowanie właściwych nawyków higienicznych w zakresie zdrowia jamy ustnej u dzieci przedszkolnych oraz kształtowanie właściwych nawyków dietetycznych w zakresie zdrowia jamy ustnej u dzieci przedszkolnych. Wyłączyliśmy się do programu zdrowia jamy ustnej i zapobieganiu próchnicy. Będziemy realizować cztery bloki […]

1 marca przypada Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. To święto państwowe, obchodzone na mocy ustawy Sejmu RP z dnia 3 lutego 2011 r., poświęcone Żołnierzom Wyklętym, nazywanym także „żołnierzami niezłomnymi” lub „żołnierzami drugiej konspiracji”, którzy walczyli w polskim powojennym podziemiu niepodległościowym i antykomunistycznym. Dzisiaj dzieci z grupy Rybki, Jagódki i Pingwinki dowiedziały się kim byli […]

W niedzielę 31 stycznia odbędzie się 29 finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Dzieci z grupy Rybki, Pingwinki oraz Jagódki wraz z Paniami wsparły świnoujski sztab kolorowym lizakiem WOŚP wykonanym z rączek naszych milusińskich. Choć zeszły i ten rok jest bardzo trudny trzymamy kciuki aby padł kolejny rekord zbiórki na szczytny cel.

Zapraszamy wszystkich chętnych do udziału w konkursie plastycznym.

W tym roku przebieranki nas nie ominą. 28 stycznia, w czwartek, cały dzień spędzimy na różnorodnych zabawach, tańcach w strojach karnawałowych.

Obejrzenie filmu edukacyjnego dla dzieci w celu uświadomienia i zachęcenia do wdrożenia bezpiecznych zachowań na drodze jako pieszy i rowerzysta.

Serdecznie dziękujemy wszystkim dzieciom oraz rodzicom za zaangażowanie i aktywny udział w zbiórce karmy i niezbędnych artykułów dla podopiecznych Schroniska w Świnoujściu. Dziękujemy<3

W dniu dzisiejszym przybył do nas MIKOŁAJ z ogromnym workiem prezentów. Jagódki już od rana na niego czekały. Gdy w końcu przybył, powitały go piosenką. Zapewniły, że są bardzo grzeczne, słuchają rodziców i pań w przedszkolu, i że w przyszłym roku będą jeszcze grzeczniejsze!!! Potem otrzymały prezenty!!! Brawo Jagódki!!!

30 października, w piątek organizujemy dzień dyni. Prosimy aby każde dziecko miało tego dnia akcent odzieży w kolorze pomarańczowym/zielonym (koszulka, spódniczka, spodnie, rajstopy). Opowiemy o walorach zdrowotnych tego warzywa, pobawimy się, zrobimy prace plastyczne…

…rodziców na spotkanie odnośnie dojrzałości szkolnej dzieci.Spotkanie planowane jest na 15 października w czwartek o godzinie 16:30.Gorąco polecamy 🙂

https://bialoczerwona.www.gov.pl/. Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do włączenia się do projektu „Pod biało-czerwoną”, realizowanego pod honorowym patronatem Prezesa Rady Ministrów Mateusza Morawieckiego.  Zakup masztów i flag dla każdej z gmin Inicjatywa zakłada sfinansowanie przez Rząd Rzeczypospolitej Polskiej zakupu masztów i flag w każdej z gmin w Polsce, której mieszkańcy dołączą do projektu. Przedsięwzięcie ma na celu połączenie […]

Dziecko:-dzieli się zabawkami-odnajduje wskazane ilustracje-rozpoznaje literę a A-dzieli wyrazy na głoski-samodzielnie wykonuje pracę plastyczną-słucha uważnie i liczy dźwięki-wymieni zmiany w przyrodzie zachodzące jesienią-wymieni zwierzęta leśne-śpiewa piosenkę-wygrywa rytm piosenki-precyzyjnie rysuje i koloruje-rytmicznie mówi tekst-poprawnie trzyma przybory do rysowania-współdziała w parach-reaguje szybko na sygnały-zna gatunki drzew owocowych-wymyśla przeciwieństwa-jest twórcze słownie i muzycznie-chętnie bierze udział w zabawach-samodzielnie wykonuje […]

jagodki2017@wp.pl

Dziecko: -bawi się zgodnie z innymi – wymienia imiona kolegów  i koleżanek -precyzyjnie rysuje po śladzie -chętnie ćwiczy – tworzy wypowiedzi wielozdaniowe -samodzielnie rysuje postać człowieka -stosuje zasady bezpieczeństwa -potrafi  odszukać swoją parę  -wymieni swoje zainteresowania – rysuje wg polecenia słownego -rytmizuje tekst -dzieli wyrazy na sylaby -określa pierwszą głoskę -uważnie słucha wiersza -pomaga innym -zachowuje […]

Dzwonimy na 112. Sprawdzamy oddech. Robimy masaż serduszka.

Edukacja bezpiecznego poruszania się po drodze.

Zajęcia opiekuńczo – wychowawcze 19.06 Wszystkie dzieci lubią lody. Jest tyle smaków, że dzieci nie mogły się zdecydować jaki jest ich jeden ulubiony smak. My pobawiliśmy się w układanie według wzoru gałek lodów i przystąpiliśmy do wykonania pracy plastycznej „Letnie przysmaki”.

Zajęcia opiekuńczo – wychowawcze 18.06 Mieszkańcy letniej łąki. To był temat naszych rozmów podczas porannych zajęć. Dzieci tańczyły jak motyle i wykonały pracę plastyczną „Biedronka”.

Szanowni Rodzice i kochane dzieci. Sytuacja, w której się znaleźliśmy była szczególna i wymagała od nas wszystkich pełnej mobilizacji oraz współpracy. Edukacja na odległość była koniecznością i stanowiła dla nas wszystkich wyzwanie dla dzieci, dla nas nauczycieli i dla rodziców – bez których taka edukacja nie miałaby szans na realizację. Wzajemna współpraca dała bardzo wymierne […]

Obejrzyjcie bajkę z Moniką i Kulfonem. Zapraszamy na spacer do ZOO. Pozdrawiamy i życzymy miłego dnia.

Kształtowanie pojęć matematycznych – dodaj, odejmij na podstawie zadań słownych, przelicz ile zostało.

Sto lat, sto lat dzieci zaśpiewały naszej jubilatce. Życzymy wszystkiego co najlepsze, dużo zdrówka, przyjaciół i spełnienia marzeń.

Malowanie farbami na folii, rozbudzenie kreatywności i ekspresji twórczej a przy tym jest super zabawa.

Witamy wszystkich bardzo serdeczne to kolejny tydzień propozycji zadań dla dzieci. Przez cały tydzień dzieci będą poznawać zwierzęta małe i duże. Dzieci z Państwa pomocą dowiedzą w tym tygodniu na temat zwierząt żyjących na świecie, poznają zwierzęta żyjące w zoo, poszerzą wiedzę na temat polskich parków narodowych i ich mieszkańców, dowiedzą się co to jest […]

Dzień dobry. Witamy w piątek przed weekendem, przed nami wolna sobota i niedziela, ale jeszcze dzisiaj poznamy jak zapisywane są daty, dowiemy się kiedy i jak w innych krajach obchodzony jest Dzień Dziecka, wyjaśnimy co oznacza słowo akceptacja. Celem dzisiejszych zadań jest zaznajomienie dzieci ze sposobami obchodzenia Dnia Dziecka w innych krajach; doskonalenie umiejętności czytania […]

Ćwiczenie – Mój rysunek – Dziecko wybiera kolorową kartkę, wskazuje górę, dół, lewą i prawą stronę kartki. Pod dyktando rodzica, rysuje na środku kartki drzewo, w lewym górnym rogu słoneczko, na dole trawkę, a po prawej stronie kwiat, itd…. Ćwiczenie – droga do przedszkola – próbujemy wspólnie z dzieckiem narysować mapkę prowadzącą do przedszkola np: […]

Dzień dobry. Dzisiaj przypominamy prawa dziecka, ale też poznamy obowiązki dzieci (zgodne z wiekiem). Ale tradycyjnie budzimy się ćwiczeniami gimnastycznymi zapraszamy. „UNICEF” – prosimy zapoznać dzieci z logo i działalnością UNICEF-u oraz sposobami wspierania tej organizacji. Rodzic pyta dzieci: Co przedstawiono na logotypie? Czy wiecie, do jakiej organizacji należy to logo? Czym zajmuje się UNICEF? […]

Dzień dobry, witamy i na ćwiczenia zapraszamy. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych. 1. „Razem” – podawanie piłki górą. Dziecko podaje górą pikę rodzicowi lub rodzeństwu i przekazanie piłki dziecku. Następnie podajemy piłkę bokiem w prawo, w lewo itd. Ćwiczenie powtarzamy kilka razy. 2. „Celowanie” – ćwiczenie celności. Ustawiamy dużą piłkę na środku pokoju. Dziecko otrzymuje małą piłeczkę […]

Dzień dobry! Zapraszamy na propozycje zadań. Celem dzisiejszych zadań jest doskonalenie umiejętności wypowiadania się, uwrażliwienie na innych; doskonalenie umiejętności szukania różnic i podobieństw; doskonalenie umiejętności wypowiadania się na własny temat. Na początek dnia zapraszamy na rozgrzewkę i przywitanie. „Inni, a jednak tacy sami” – eksperyment z jajkami. Rodzic przynosi dwa kurze jajka o różnych kolorach […]

Witamy serdecznie wszystkie dzieci. Dzień dobry rodzice. Dzisiaj wyjątkowy dzień dla naszych dzieci, obchodzimy DZIEŃ DZIECKA. My chciałybyśmy złożyć dzieciom najserdeczniejsze życzenia wierszem Pani Marii Terlikowskiej pt.: Czego życzyć dzieciom? Wyjątkowy dzień dla dzieci, więc dzisiaj proponujemy spędzić z dziećmi ten czas zupełnie inaczej niż co dzień i proponujemy zabawy, gry, przepisy kulinarne i inne […]

Tematyka zajęć: Dzień Dziecka Zwierzęta duże i małe. Lato Wakacje! uwrażliwienie na innych; doskonalenie umiejętności szukania różnic i podobieństw; doskonalenie umiejętności wypowiadania się na własny temat; poszerzanie wiedzy na temat dzieci z różnych stron świata; zaznajomienie dzieci ich prawami i obowiązkami; kształtowanie poczucia własnej wartości; zaznajomienie dzieci ze sposobami obchodzenia Dnia Dziecka w innych krajach; […]

Witamy, witamy i pięknie się kłaniamy. Zapraszamy do zapoznania się z dzisiejszymi propozycjami zadań. Celem głównym jest doskonalenie umiejętności mówienia o emocjach i wypowiadania się; rozwijanie wrażliwości estetycznej. Zestaw ćwiczeń porannych (wg B. Formy). Marsz w rytm muzyki. Wyskoki obunóż. Turlanie się po dywanie. Przysiady. Bieg slalomem. Gimnastyka buzi i języka z serduszkiem. „Co oznacza […]

Dzień dobry. Witamy rodziców. Dzisiaj poruszamy trudny temat dla dzieci, ale także uwrażliwiamy, że nie każde dziecko ma mamę i tatę i musi poczekać na rodziców w „Domu dziecka”. W omówieniu z dziećmi i wyjaśnieniu takiej sytuacji, pomoże Państwu w sposób zrozumiały dla dzieci fragment bajki Katarzyny Kotowskiej „ Jeż”. Celem dzisiejszych zadań jest uwrażliwienie […]

Dzień dobry kochane przedszkolaki, witamy rodziców. Zapraszamy na dzisiejsze propozycje zadań. Ale oczywiście o poranku ćwiczenia, musimy porządnie się obudzić. Ćwiczenia z rodzicami. 1. Bitwa na poduszki Niegroźna walka pomaga kilkulatkowi rozładować napięcie i odprężyć się. A do tego na pewno będzie mnóstwo śmiechu! Po zabawie można zaproponować dziecku deser w nagrodę za waleczność. 2. […]

Oferta edukacyjna i sportowa dla dzieci jest ogromna. Niejeden kilkulatek ma czas wypełniony zajęciami od rana do wieczora. Balet, karate, język angielski, szachy. Sen niespodziewanie przychodzi na tylnym siedzeniu samochodu w trakcie powrotnej drogi do domu. Rodzice nie mają czasu na to, aby wspólnie spędzać z dzieckiem czas. Zależy im jednak na stymulowaniu rozwoju malca, szczególnie, […]

Hello my dear children! Witajcie moje drogie dzieci! Good morning! -Dzien dobry! Czy wiecie, że dzisiaj jest szczególny dzień – special day ? Yes? Today is Mother’s Day – dzisiaj jest Dzień Matki, Mamy, Mamusi – Mum, Mummy. Dlatego nauczymy się piosenki i słówek abyście mogli zaśpiewać mamusi i powiedzieć, że ją kochacie. My Mum […]

MOJA MAMA Dzień dobry, witamy wszystkich bardzo serdecznie. Dzisiaj obchodzimy Dzień Mamy z tej okazji w imieniu przedszkolaków składamy wszystkim mamom najlepsze życzenia. A teraz zapraszamy na porcję ćwiczeń porannych. Zestaw ćwiczeń porannych (wg B. Formy): 1. Swobodny marsz po pokoju w rytm uderzeń w łyżeczki. 2. Dziecko z rodzicem stoi na dywanie. Na hasło […]

Moi rodzice. Dzień dobry kochane przedszkolaki i szanowni rodzice. Zapraszamy na dzisiejsze zadania o naszych kochanych rodzicach. Na dobry początek dnia zapraszamy na ćwiczenia poranne. Gimnastyka z Hipciem. Prosimy o przeczytanie dziecku wiersza pt.: „Mama ma zmartwienie” – praca z wierszem Danuty Wawiłow, uwrażliwienie na emocje innych, rozmowy na temat emocji osób dorosłych. „Mama ma […]

Witamy serdecznie. Dzisiaj już ostatnie zadania o emocjach przed nami weekend. Życzymy odpoczynku podczas wspólnych spacerów na świeżym powietrzu i do poniedziałku. W przyszłym tygodniu rozpoczynamy tematyką rodzinną. Zapraszamy na małą rozgrzewkę. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych. „Powitanie ciałem” – rodzic i dziecko chodzą po pokoju i „witają się” czołem, dłońmi, palcami, łokciami, kolanem.  „Jesteś drzewem” – […]

Jak radzić sobie z emocjami? Dzień dobry, witamy bardzo serdecznie wszystkie przedszkolaki i ich rodziców. Drodzy Rodzice dziś prosimy o przeczytanie przygotowanrgo opowiadania i rozmowę na jego temat. Ważne jest by dziecko zrozumiało emocje i potrafiło sobie z nimi radzić.  „Strach ma wielkie oczy” – rozmowa i próba wyjaśnienia, co oznacza to powiedzenie. Obejrzyjcie film […]

20 maja obchodzimy Światowy Dzień Pszczół. Na naszej planecie żyje około 20 tys. gatunków dziko żyjących pszczół. To bardzo pracowite i pożyteczne stworzenia. Do wyprodukowania 1 kg miodu, pszczoły muszą przysiąść około 4 miliony razy (!) na kwiatach lub liściach. Zobaczcie jak mieszkaja pszczoły Posłuchajcie wiersza „Pszczółka” Pszczółko, pszczółko, dokąd lecisz?Na łąkę, czy do lasu? […]

Skąd się biorą łzy? Witamy serdecznie i zapraszamy na nową porcję propozycji zadań dla dzieci. Pozostajemy w tematyce emocji a dzisiaj dowiemy się skąd się biorą łzy? „Co się ze mną dzieje?” – próba odpowiedzi na pytanie, co się dzieje w naszym organizmie, gdy jest nam smutno. Dzieci próbują określić, co się dzieje z ich […]

Już od trzech lat w naszym przedszkolu w maju odbywa się Dzień Kolekcjonera. Dlatego nawet w tym trudnym dla wszystkich okresie, nie rezygnujemy z tradycji i zachęcamy do pokazania swoich kolekcji! Prosimy o przesyłanie zdjęć kolekcji dzieci, mogą być zdjęcia lub krótkie filmiki, na których dziecko opowie o swojej kolekcji. Od kiedy zbiera i dlaczego […]

Hello my dear children! Witajcie moje drogie dzieci! How are you?   Jak się macie?  Fine?   Myślę, że odpowiedź brzmi   Yes ! Dzisiaj będzie prawdziwa zabawa przy nauce . Będziemy śpiewać, biegać, skakać, tańczyć, klaskać ….. And now listen – a teraz posłuchajcie  bardzo zabawnej piosenki – a very funny song –  Action Verbs Song  ( […]

Zestaw ćwiczeń porannych (wg K. Wlaźnik):  „Berek – stójka” –  dziecko jest berkiem i otrzymuje niewielką, najlepiej miękką piłkę. Rodzic ucieka przed berkiem. Gdy dziecko krzyknie Stop, rodzic się zatrzymuje. Berek rzuca piłką w rodzica. Jeśli trafi, rodzic staje się berkiem. „Skakanka” – R. kładzie na podłodze skakankę. Zadaniem dziecka jest przejście po linii (skakance)z […]

Emocje – co to takiego? Dzień dobry, dzień dobry wszyscy się witamy, dzień dobry, dzień dobry na zadania zapraszamy. Rozpoczynamy tydzień z emocjami. Dzisiaj dzieci poznają emocje tj. radość, smutek, zdziwienie, strach, złość. Zestaw ćwiczeń porannych wg K. Wlaźnik 1. „Swobodnie” – w swobodnym zwisie tułowia dziecko naprzemiennie dotyka lewą ręką prawej stopy, następnie prawą […]

proszę się nie martwić, pomimo otwarcia placówki w celach opiekuńczych, w dalszym ciągu obowiązuje zdalne nauczanie. Serdecznie pozdrawia p. Ola

„Gdzie można usłyszeć muzykę?” Jak nazywa się specjalne miejsce, gdzie można słuchać koncertów muzyki klasycznej? (filharmonia) Gdzie odbywają się przedstawienia, w których głównie słychać muzykę klasyczną i śpiew? (opera) Gdzie jeszcze? Np. kościoły, szkoły muzyczne, internet, koncerty plenerowe itd. „Śpiewamy jak w operze” – Obejrzyj utwór operowy i naśladuj mimiką, gestem i ruchem, bezdźwięczne. „Jak […]

„Po co nam muzyka?” – burza mózgów, doskonalenie myślenia przyczynowo–skutkowego. Posłuchaj tych fragmentów różnej muzyki, zdecyduj, do czego mogłaby być dobra. „Namalujmy muzykę!” – malowanie dziesięcioma palcami do muzyki z gatunku heavy metal. Na dużej kartce (najlepiej A3; można skleić dwie kartki A4 taśmą klejącą z jednej strony) dziecko swobodnie maluje farbami, wykorzystując wszystkie palce […]

„Koncert” – wysłuchanie opowiadania Agnieszki Frączek. W środę z samego rana do przedszkola przyjechali muzycy. I przywieźli ze sobą przeróżne instrumenty – jedne wielkie, inne malutkie, a wszystkie błyszczące i rozśpiewane. Dzieci przyglądały się im z ogromnym zainteresowaniem. Pan dyrygent, do którego wszyscy zwracali się „maestro”, opowiadał po kolei o każdym z instrumentów, a muzycy […]

„Gatunki muzyczne” – zapoznanie z różnymi gatunkami muzycznymi „Taneczne improwizacje” – tańczenie do różnych gatunków muzycznych, określanie tempa, nastroju. Rodzic włącza utwory z poprzedniego ćwiczenia, a zadaniem dziecka jest tańczenie, tak jak prowadzi je muzyka. Następnie po skończeniu utworu dziecko określa nastrój i tempo muzyki. A na samym końcu określa, jak mu się tańczyło oraz […]

„Skąd pochodzą dźwięki?” – rozpoznawanie instrumentów po odgłosach. „Dawne instrumenty” Jednym z pierwszych instrumentów, jakich używał człowiek, było jego własne ciało – klaskał, tupał, wydawał różne okrzyki. Następnie  wykorzystywano przedmioty codziennego użytku, tworząc z nich proste instrumenty, np. grzechotki, bębny. Oto zdjęcia kilku dawnych instrumentów. „Instrumenty wokół nas” – zabawa muzyczna, wydobywanie muzyki z przedmiotów […]

Dzień bibliotekarza Ciche rozmowy w bibliotece… Książki w bibliotece i w księgarni są podobnie ułożone na półce. Przede wszystkim są ułożone alfabetycznie – litera na półce odpowiada pierwszej literze nazwiska autora – oraz tematycznie, aby łatwiej było znaleźć to co się czyta. Tematyka może dotyczyć, np. książek dla dzieci, młodzieży, o roślinach, o podróżach i […]

W księgarni „Jak wyglądają książki?” – poszerzanie słownika o przymiotniki, mapa skojarzeń. Dziecko podaje różne określenia książek, ich wyglądu, materiału, z jakiego są zrobione itd. Rodzic może podsunąć pytanie: Czy książki są tylko papierowe? Książki można znaleźć materiałowe, plastikowe, e–booki, audiobooki. Czy wiesz, co to są audiobooki i e–booki? Audiobooki to nagrana opowieść, czytana przez […]

Jesteśmy autorami „Rodzaje książek” – wprowadzenie klasyfikacji książek ze względu na rodzaj. Książki można znaleźć przeróżne: różnią się kolorem, wielkością, kształtem, budową, sposobem zapisu czy przeznaczenia i nie tylko, mogą mieć odmienną tematykę, np. są książki kucharskie, atlasy, albumy, przewodniki, słowniki, książki dla dzieci z obrazkami, bez obrazków, wiersze, proza). Jak wyglądają takie książki? Spróbuj […]

Jak powstaje książka? „Jak powstaje papier?” – film edukacyjny, proszę zacząć od 9:43 „Jak powstaje książka?” – film edukacyjny „Jak powstaje książka?” – swobodna wypowiedź dziecka „Moja książka” – tworzenie własnej książeczki z kartek papieru i ozdobienie jej Zestaw ćwiczeń gimnastycznych : 1. „Tajemnicza książka” – uczestnik zabawy otrzymuje książkę, którą kładzie na głowę. Stara […]

Tematy kompleksowe: Tajemnice książek. W krainie muzyki. Wrażenia i uczucia. Święto mamy i taty. Zmierzenia dydaktyczno – opiekuńczo – wychowawcze: Maj rozbudzanie zainteresowań czytelniczych; kształtowanie poszanowania dla książek; zapoznanie z różnymi rodzajami książek; doskonalenie umiejętności klasyfikacji; doskonalenie percepcji wzrokowej; doskonalenie uważnego słuchania; poszerzenie wiedzy muzycznej (instrumenty); doskonalenie umiejętności matematycznych (porównywanie, klasyfikowanie, tworzenie i kontynuowanie rytmów); […]

Czym są dla nas książki? „Niewidzialna zagadka” – doskonalenie percepcji słuchowej, rozbudzanie wyobraźni. Przesłuchaj nagranie i spróbuj zgadnąć co to za rzecz. „Do czego nam książki?” – formułowanie przez dziecka hipotez na podstawie własnych doświadczeń. „Do czego nie są książki?” – rozmowa kierowana, zwrócenie uwagi na niewłaściwe korzystanie z książek. „Ale wstyd!” Dominika Niemiec Dnia […]

Krajobraz Polski „Polskie zwierzęta” Zwierzęta mieszkają w różnych miejscach: góry, lasy, łąki, morza. Przyporządkuj zwierzęta danym krajobrazom. Kontur i godło Polski do rysowania po kropkach i kolorowania Godło i flaga Polski do wyklejania plasteliną, malowania palcami, wyklejania bibułą, kolorowania. „Łamańce” – ćwiczenie sprawności językowej. Oto wyzwanie!Pomysł na zabawę słowną jest na prawie każdą okazję. Świetna jak […]

Z czego słynie Polska? „Co pochodzi z Polski?” – wybieranie produktów charakterystycznych dla Polski. Rodzic podaje nazwy produktów, a dziecko ma wybrać te, które są charakterystyczne dla Polski. Dziecko stoi swobodnie na dywanie, gdy rodzic wymienia nazwę jakiegoś produktu, np. twaróg, oscypek, ser feta, mozzarella, kapusta kiszona, ananas, croissant, pomidor, ziemniak, ferrari, kiełbasa podwawelska. Jeśli […]

Miasta Polski „Stacyjkowo” – zadania na temat znajomości legend o największych polskich miastach. Rodzice z dzieckiem odbędzie podróż po różnych polskich miastach. Podróż zaczyna się w górach, a kończy nad morzem. W każdej miejscowości jest do wykonania zadanie. 1. Zakopane „Wspinaczka górska” – zabawa ruchowa. Inscenizowanie ruchem wspinania się na wysoką górę – ruchy naprzemienne […]

Polskie symbole narodowe – „Legenda o Lechu, Czechu i Rusie” – wysłuchanie legendy, rozmowa na temat treści. Ile było braci? Jak mieli na imię? Jakie drzewo było najważniejsze? Jaki prezent dla Świętowida wybrał kapłan? Czy każdy mógł go głaskać? Jak wyglądał Świętowid? Co bracia otrzymali od Świętowida? Jakie zadanie do wykonania dał braciom Świętowid? Co […]

“Kto i co może chorować? “- wiersz J. Papuzińskiej “Chora rzeka” Śniła się kotkowi rzeka, Wielka rzeka, pełna mleka… Tutaj płynie biała rzeka. Ale to jest chora rzeka. Jak tu pusto!? Drzewo uschło… Cicho tak – ani ptak, ani ważka, ani komar, ani bąk, ani gad, ani płaz, ani ślimak, ani żadna wodna roślina, ani […]

„Co to jest smog?” – proszę spróbować czytać z dzieckiem na zmianę. „Dlaczego musimy dbać o czyste powietrze?” “Puste czy pełne”- doświadczenie obrazujące obecność powietrza. Rodzic przygotowuje dwie plastikowe butelki – jedną pełną wody, drugą pustą. Pyta dziecka, co jest w butelkach. Zapewne odpowie, że w jednej jest woda, a druga jest pusta. Rodzic wyjaśnia, […]

DBAMY O ŚRODOWISKO Przez nierozważnych ludzi niszczeje środowisko. Co to dla nas oznacza? Między innymi coraz mniej pięknych zielonych miejsc, mniej pięknej roślinności. Rośliny, które są bardzo użytecznie, nie tylko dla ludzi, ale też dla zwierząt, bo wytwarzają tlen, którym oddychamy. Część zwierząt żywi się roślinnością, np. żyrafy, sarny, kozy. Również owady, np. pszczoły potrzebują […]

Zadanie 1 „Natura czy człowiek?” Wskaż przedmioty stworzone przez naturę, a następnie przez człowieka. Zadanie 2 „Człowiek i jego działanie” Przyjrzyj się zdjęciom. Tak wygląda świat gdy człowiek zapomni o przyrodzie. A przecież przyroda potrafi być taka piękna. Zadanie 3 Zapraszam do obejrzenia filmu edukacyjnego pt. „Rady na odpady” Zadanie 4 Taki świat”– rozmowa na […]

Z ogromną przyjemnością ogłaszamy wyniki Konkursu plastycznego na Najpiękniejszą Pisankę Wielkanocną. Otrzymaliśmy łącznie ponad 30 prac w wykonaniu przedszkolaków. Dzieci za pomocą najróżniejszych technik (wycinanki, wyklejanki, zdobienia z koralików, brokatu, cekinów, makaronów, waty, oraz różnych mas w tym gips) wykonały swoje pisanki. Dnia 17 kwietnia br. zebrała się komisja, która oceniła pisanki i wyłoniła zwycięzców. Było […]

Zadanie 1 Zapraszam do obejrzenia filmu edukacyjnego pt. „Skąd się biorą produkty ekologiczne?” wykonany przez Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju wsi. Zadanie 2 Poszukiwanie owoców i warzyw na planszy. Zadanie 3 Zabawa matematyczna z kostkami do gry. Zadanie 4 Zabawa ruchowa „Zbieranie ziaren”. Rodzic rozsypuje w sali ziarna, np. słonecznika i rozdaje dziecku plastikowy kubeczek. Dziecko […]

Zadanie 1 Zapraszam do obejrzenia filmiku edukacyjnego „Od ziarenka do bochenka”. Film, który przedstawia działania i życie rolników sprzed kilkudziesięciu lat oraz jak powstaje chleb. Zadanie 2 „Jak powstaje chleb” w dzisiejszych czasach? Czy potrafisz wymienić co jest potrzebne do zrobienia chleba? Zadanie 3 Rolnicy kiedyś… A dziś chcąc popracować w ogródku mamy kilka ulepszonych […]

TERAPIA PEDAGOGICZNA Lateralizacja, kierunkowość: Ćwiczenia naprzemienne – prawa ręka dotyka uniesionego do góry kolana lewej nogi, potem zmiana lewa ręka dotyka uniesionego do góry kolana prawej nogi, wykonujemy minimum 30 ruchów; Rowerek – dziecko podnosi ręce i głowę do góry, obejmuje głowę dłońmi i podtrzymuje ją. Prawym łokciem dotyka lewego kolana, potem lewym łokciem prawego […]

Zadanie 1 „Rośliny zbożowe” Zadanie2 „Jak powstaje popcorn?” Ziarenko kukurydzy ma w sobie wodę i skrobię. Podgrzewając ziarenka kukurydzy, woda, która jest uwięziona w środku, chce uciec, a gdy jej się to udaje wydaje charakterystyczny dźwięk strzelania. A skrobia zamienia się w chrupiącą chmurkę… …a tu w zwolnionym tempie. Zadanie 3 Praca plastyczna „Kukurydza”. Dziecko […]

Koordynacja wzrokowo – ruchowa, poczucie równowagi: 1.Rozwijamy na podłodze duży fragment rolki papieru toaletowego, prosimy dziecko aby przeszło po nim (możemy zademonstrować): do przodu – patrząc przed siebie i starając się nie spaść, z rękoma rozłożonymi na boki ciała; do tyłu – starając się nie patrzeć jak stawiamy nogi; z zamkniętymi oczami, najpierw do przodu, […]

Farma to duże gospodarstwo. Najważniejszą osobą na farmie jest rolnik, który hoduje zwierzątka i uprawia wybrane rośliny…..Praca rolnika jest bardzo ważna dla osób mieszkających szczególnie w miastach. Rolnik w swojej pracy wykorzystuje specjalne maszyny rolnicze. Zadanie 1 „Wieś i miasto” – znajdź różnice i podobieństwa na podstawie zdjęć. Zadanie 2 Zadanie grafomotoryczne Zadanie 3 Zabawa […]

Zadanie 1 „Tworzymy pisanki” – praca plastyczna. Dziecko rysuje pisanki lub korzysta z kolorowanki poniżej, dekoruje wg własnego pomysłu, sztuk 8. Następnie wycina je samodzielnie. Będą potrzebne do kolejnej zabawy 😉. Zadanie 2 „Zbieramy pisanki” – zabawa matematyczno-ruchowa z elementem pantomimy. Rodzic rozrzuca po podłodze kolorowe pisanki wycięte z papieru (z poprzedniego zadania). Na jego […]

Zadanie 1 – „Stół wielkanocny”- dziecko opisuje produkty ze stołu wielkanocnego. Podaje nazwy niektórych z nich, dzieli je na sylaby: babka, mazurek, jajka, biała kiełbasa, szynka. Dla chętnych: wskazanie głoski na początku wyrazu i na końcu wyrazu. Zadanie 2 Praca plastyczna – propozycja. „Wielkanocne jajko z paseczków”. Paseczki dziecko wycina nożyczkami i nakleja na kartkę […]

Zadanie 1 Co włożysz do koszyczka? Zadanie 2 Zabawa ruchowa: – „Wyścig z jajem” Potrzebna będzie łyżka – drewniana lub zwykła, i jajko. Uwaga: żeby zminimalizować straty w jajkach, polecam sztuczne! Wyznaczamy start i metę, prosimy dziecko żeby przeniosło jajko na łyżce w taki sposób, aby nie spadło. Żeby nie było tak łatwo i przyjemnie, […]

Zadanie 1 Wyjaśnienie przysłów i powiedzeń w domu przez mamę lub tatę. „Przysłowia i powiedzenia” – N. wyjaśnienia dzieciom powiedzenia i przysłowia związane z jajkami: – Jajko mądrzejsze od kury. – Czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci. – Od jajka do jabłka. – Jajko Kolumba. – Kura znosząca złote jajka. Zadanie 2 […]

Zadanie 1 „Wielkanoc” Bożena Forma Święta za pasem, do pracy się bierzemy, mazurki i baby smaczne upieczemy. Pisanki, kraszanki razem dziś robimy, wszystkie kolorowe, bardzo się cieszymy. Upiekliśmy z ciasta, baranka, zajączka, z posianej rzeżuchy będzie piękna łączka. W glinianym wazonie bazie i żonkile, a na nich z papieru kurczątka przemiłe. Rozmowa z dzieckiem na temat wielkanocnych zwyczajów wymienionych w wierszu. Zadanie […]

poznanie tradycji malowania jaj; doskonalenie motoryki małej; porządkowanie wiedzy na temat tradycji obchodzenia Wielkanocy; poznanie Polskich i zagranicznych zwyczajów wielkanocnych; doskonalenie precyzji ruchów i sprawności ruchowej; doskonalenie umiejętności szeregowania; doskonalenie umiejętności rozpoznawania i nazywania roślin rosnących na polu; rozszerzanie słownika dziecka; doskonalenie umiejętności opisu; poznanie nazw i działań maszyn rolniczych; poszerzenie wiedzy na temat produktów […]

Zapraszamy wszystkie przedszkolaki do wzięcia udziału w konkursie! Prosimy Rodziców o zapoznanie się z regulaminem.

Kochane dzieci i Szanowni Rodzice. Zapraszamy do udziału w akcji „Okiem dziecka – Świnoujście z mojego okna”. Celem naszej akcji jest wspieranie z całego serca apelu #zostanwdomu. Bardzo Państwa prosimy o wykonanie zdjęcia z Waszego okna (jeśli jest taka możliwość od strony ulicy). Zdjęcia prosimy przesyłać na adres e-mail do nauczycieli w grupach lub na […]

Kochane Dzieci, Drodzy Rodzice! Bardzo dziękujemy za zainteresowanie naszym konkursem!Wpłynęły do Nas przepiękne prace i zdjęcia Marzanny, które wykonaliście wspólnie!Wybór był bardzo trudny, każda praca była inna, wyjątkowa, przepiękna. W pracach widać zaangażowanie dzieci i rodziców. W związku z tym komisja konkursowa postanowiła nagrodzić wszystkich uczestników konkursu!!! Po powrocie do przedszkola będą czekać na Was […]

Krótkie filmiki instruktażowe o myciu rąk, dzięki czemu widać na które miejsca należy zwrócić uwagę. https://m.youtube.com/watch?v=nEzJ_QKjT14 https://m.youtube.com/watch?v=3SfHdSHK-g0

https://pin.it/63kA3qs

Zwierzęta na wiejskim podwórku Zadanie 1 „Na wiejskim podwórku” Stanisław Kraszewski Na podwórko dumne matki prowadziły swoje dziatki: Krowa – łaciate cielątko, Koza – rogate koźlątko, Owca – kudłate jagniątko, Świnka – różowe prosiątko, Kurka – pierzaste kurczątko, Gąska – puchate gąsiątko, Kaczka – płetwiaste kaczątko, Każda prowadzi swoje dzieciątko! Wtem ujrzały pieska Burka, który […]

Wasze Panie mają Wam coś do powiedzenia! Koniecznie kliknijcie! Mamy nadzieję, że już wkrótce zobaczymy się w naszych salach w waszym ukochanym przedszkolu. Pozdrawiamy cieplutko wszystkie dzieci i ich Rodziców. Grono Pedagogiczne.

Kochani Rodzice! Wiemy, że wielu z Was wykonało przepiękne Marzanny, konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem. Dlatego, wprowadzamy zmianę w regulaminie w związku z zaistniałą sytuacją jaka panuje w Polsce. Wydłużamy konkurs oraz weźmiemy pod uwagę również wasze nadesłane zdjęcia wykonanej Marzanny. Głównym warunkiem uczestnictwa jest wykonanie przestrzennej pracy. Konkurs zostaje wydłużony do 30 marca. Zdjęcia […]

Tekst piosenki: „Piosenka o myciu rąk” Myję ręce bardzo starannie, bo każdy zuch o tym dobrze wie, że przestrzegając zasad higieny, od groźnych chorób uchroni się. Ref.: Myję ręce bardzo starannie, nakładam mydło i czyszczę je. Myję palce, kciuki, nadgarstki, płuczę, osuszam, dokładnie wiem! Zbyt krótkie mycie rąk tylko w wodzie, nieprawidłowym odruchem jest. Dlatego […]

Witaj, wiosno! Zadanie 1 ,,Wesoło jest wiosną’’ –  wiersz Dominiki Niemiec Wiosną zieleń się zieleni, wszystko się weseli. Przebiśniegi wyglądają spod śniegowej bieli. Żonkile się żółcą, tulipany jak tęcza się mienią, z wesołością niektóre z nich się czerwienią. Ptaki po ptaszemu świergocą wszędzie wkoło. Słychać ćwiry i trele, jest radośnie, wesoło. Ludzie też jakby weselsi więcej się uśmiechają, […]

W dniu 27 maja (poniedziałek) w Przedszkolu Miejskim nr 10, Rada Rodziców zorganizowała dla dzieci atrakcje         z okazji zbliżającego się Światowego Dnia Dziecka. Mimo tego, że pogoda nam nie dopisała przedszkolaki miały super zabawę z klaunami Czarusiem i Kropką. Był wspaniały pokaz iluzji, żonglerki, bańki mydlane i słodka wata cukrowa  a także […]